扎实学习，探索科研。每年的学年成绩一出总能见到我的名字名列前茅，三年绩点排名在年级第3，图文、邵管、自习室，常常可见我的身影。同学总用一个“忙”字来评价我，那是因为我把参与各项活动之外的所有时间都投在了学业上。因此无论是有机化学、无机化学、大学物理等学科知识课程，还是教育研究方法、STS教育、中学科学教育实验教学研究等教育类课程，我都认真学习并取得相对较好的成绩。除了专业知识，我对科研也颇感兴趣，曾对破坏生态、扼杀其他物种的入侵杀手——关节酢浆草（Oxalis articulata）进行研究。通过对它进行长达数月的栽培、反复刈割、测量参数、计算，以期从克隆储存角度深入了解它的入侵机制，研究成果以论文形式被《应用生态学报》收录。

结缘卓越教师，提高专业素养。通过笔试、面试等重重选拔，我脱颖而出，最终成为“卓越教师计划培训班”成员。在省内教育界德高望重的特级教师的指导下，我多次赴杭州、温州、金华等各校参与见习和教研活动。为提升专业技能，我玩转创新实验，一次次动手改进教具，获得多项奖项。

身兼多职，兢兢业业。我曾担任过院学生会主席团成员兼心理部部长、院心理辅导站站长、党支部组织委员和宣传委员、新生助班、党代表、无障碍电影制作协会会长和志愿者中队队长、*****、文娱委员，作为学生干部，恪尽职守，也曾参与暑期下乡实践。同时我喜爱文艺活动，校文艺汇演舞蹈主角、走秀、礼仪队、健美操大赛、迎新晚会都有我忙碌的身影。

做你之眼，助力公益。我在校内创立无障碍电影制作协会和相关中队，入驻校众创基地工作室，事迹被《中国教育报》、《浙江教育报》、《浙江日报》、新华网等多家媒体报道。我带领团队走进浙江省盲人学校，开展无障碍电影展播，并在该校建立志愿者服务基地。活动受时任省教育厅厅长刘希平的批示，肯定“此项活动很有意义”。此公益项目也获得了“浙江省优秀志愿服务项目”的称号，也曾在全国和省电子商务大赛上获得佳绩。

成绩斐然，综合素质过硬。我的综合素质、发展评价、基本评价、德育评价三年位列年级第一，获叶圣陶奖学金、浙江省政府奖学金（两次）、浙江师范大学“十佳学子”、校优秀学生一等奖学金（两次）等国家级、省级、校级30余项荣誉。

  原来我不曾考虑过读研，想通过大学三年的奋斗，顺利就业，寻得一份好工作。本来以大学三年的成绩直接就业，大约是不成问题的——但抱着试一试的心，我选择申请推免保研，并非常幸运地得到华东师范大学和北京师范大学同时的预录取通知，最终选择了华师大。我想，无论是就业还是保研，都离不开前三年的努力，绩点的保持、能力的锻炼、荣誉的沉淀等都是保研和就业的垫脚石。愿有心人中不被辜负。